Las tecnologías de la información y comunicación en la educación. De la enseñanza asistida por ordenador al e-learning

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación han evolucionado desde el uso básico de ordenadores para apoyar la enseñanza hasta entornos virtuales de aprendizaje más complejos como el e-learning. Este cambio ha permitido que los estudiantes accedan a contenidos educativos desde cualquier lugar, a su propio ritmo, y con herramientas interactivas como plataformas digitales, videoconferencias y recursos multimedia.

En la educación superior, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han revolucionado tanto la enseñanza como el aprendizaje. Ya no se trata solo de digitalizar contenidos, sino de transformar por completo la experiencia educativa. Las universidades han adoptado plataformas virtuales, aulas híbridas, simuladores, bibliotecas digitales y herramientas colaborativas que permiten una formación más flexible, personalizada y centrada en el estudiante.

Además, las TIC han ampliado el acceso a la educación superior, permitiendo que personas de distintas regiones y contextos puedan estudiar sin necesidad de desplazarse. También han impulsado nuevas metodologías como el aprendizaje basado en proyectos, la gamificación y el microlearning, que responden mejor a las necesidades de los estudiantes actuales.

Eso sí, este avance también plantea desafíos: la necesidad de capacitar a los docentes, garantizar la equidad digital y adaptar los modelos pedagógicos a un entorno en constante cambio. Pero bien integradas, las TIC no solo enriquecen la enseñanza, sino que preparan a los estudiantes para un mundo laboral cada vez más digitalizado.

Bibliografía: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/15511

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